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| 企业常州拓展培训解决方案 |
企业拓展培训解决方案
拓展培训课程的编制要经过以下两个步骤：
（一）前期分析
主要是指在确定参训意向以后，对参训团队基本情况进行前期分析。只有认真地进行前期分析，才可能在后期参加培训时取得好的效果。
1．前期调查：拓展培训课程前期调查的手段一般采取客户方负责人访谈和参训学员问卷调查两种形式，一般多见于送达客户调查和反馈分析结果后，连同课程初稿一并送达或由客户主管部门负责人直接口述参训团队。
2．前期分析：前期分析是在前期调查之后，测量实际绩效与期望绩效的差距、培训需求评估、教学目标的分解、测量学员培训前起点行为。利用专业的统计工具进行数据整理分析，以得到量化数据，准确判断参训团队整体状况的过程。
（二）课程编制
课程编制对于整个课程来说非常关键，直接决定着培训是否能取得预期效果。
1.课程编制四步流程法：*一步：提炼分析结果阶段。根据分析问卷数据，提炼参训群体目前表现出的一些现象的倾向性调查，对参训学员的年龄、学历、参训需求等情况进行统计，综合评估这个群体的现状。第二步：训前“会诊”会议阶段。由培训总监召集培训师团队针对该群体的现状及需要解决的问题进行“会诊”，并给出课程方案。第三步：确认面谈阶段。由培训课程专员与参训组织负责人进行面谈，以进一步确认课程需求、方案细节、其他操作细节等事项，并对前期准备工作，包括器材的准备、培训师的安排、行程计划等细节进行筹划。第四步：确定课程方案阶段。由培训总监根据本次课程的具体要求和条件进行方案审定并组织团队按方案进行操作。
2．拓展课程编制内容：拓展培训课程的内容一般包括培训课程分类描述、培训课程性质、培训课程功能、培训课程计划、培训实施方案、参训客户标准与分析、课程项目设置、培训师教学与学员学习手册、相关费用、参考资料、相关提不等。
3．课程编制的注意事项：（1）课程的特性要求。（2）课程发展的程序。（3）课程涵盖的范围。（4）课程流程的排定。 |
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